Cubs-The Pre School

Pendidikan prasekolah bukan hanya tentang seni, muzik, tarian, keseronokan dan fantasi. Program prasekolah yang baik memastikan objektif pembelajaran menyeluruh dan mempunyai cara berstruktur untuk mencapai matlamat ini dalam kanak-kanak memandangkan setiap kanak-kanak adalah istimewa, berbeza dan individu di dalam dirinya sendiri. Program prasekolah berkualiti berputar di sekitar kanak-kanak. 4 komponen utama yang penting dalam membentuk pembelajaran anak di sekolah ialah

falsafah,

kurikulum dan metodologi,

alat pembelajaran yang ditawarkan kepada kanak-kanak,

guru yang memudahkan pembelajaran

Cubs-The Pre School secara ketat mengintegrasikan 4 komponen ini dengan cara yang akan memberi kesan yang paling menguntungkan kepada perkembangan kanak-kanak itu. Falsafah teras yang diilhamkan oleh kaedah Montessori memacu kurikulum, kurikulum merupakan asas bagi alat / bahan yang digunakan dalam prasekolah. Setiap bahan telah direka dan dihasilkan dengan mengingati objektif kurikulum dan falsafah. Para guru telah dilatih secara intensif mengenai falsafah, kurikulum dan bahan-bahan. Jadi semua 4 komponen dipasangkan dan ini menghasilkan program Pembelajaran Awal yang akan membantu dalam membina orang dewasa yang bukan sahaja dilengkapi secara akademik, tetapi juga individu yang berfikiran sosial dan kreatif.